이룸고 AI 뮤직비디오 스토리보드 제작 수업
이룸고 학생들이 지난 시간에 수집한 자료를 바탕으로 노래에 어울리는 이야기를 만들고, 영상 장면의 순서를 정하는 스토리보드를 제작했다. 3명이 한 팀이 되어 6개의 주요 장면으로 나누고, 각 곡별로 서로 다른 뮤직비디오 기획을 진행했다.
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이룸고 학생들이 지난 시간에 수집한 자료를 바탕으로 노래에 어울리는 이야기를 만들고, 영상 장면의 순서를 정하는 스토리보드를 제작했다. 3명이 한 팀이 되어 6개의 주요 장면으로 나누고, 각 곡별로 서로 다른 뮤직비디오 기획을 진행했다.

대구특수교육원 x 러플 AI 크리에이터 특강 B팀 3차 수업에서 마스코트 캐릭터를 활용한 로고 시안과 대표 상품 기획을 진행했습니다. 포근극장 브랜드에서는 점자가 들어간 로고와 청각장애인을 위한 안경, 공연 안내서 굿즈까지 기획했습니다.
이룸고 생성형 AI 교육에서 뮤직비디오를 만들기 위한 무드보드 제작 활동을 진행했다. 학생들은 패들렛과 인터넷 자료를 활용해 등장인물, 배경, 분위기, 그림 스타일 등을 정리하며 두 곡의 뮤직비디오를 기획했다.
이룸고 특수학교에서 2학기 첫 프로젝트로 ‘뮤직비디오 만들기’를 시작해 노래를 분석하고 AI와 함께 영상 아이디어를 토론했다. 학생들은 제목을 새로 정하고 마인드맵과 패들렛으로 생각을 확장하며 다음 제작 단계로 나아갔다.

이력서와 4컷 만화를 만들고, 원하는 결과를 얻기 위한 프롬프트 작성 방법을 익혔습니다.

학생들이 AI로 만든 음악과 영상을 연결해 자신만의 뮤직비디오를 완성했습니다.

한 학기 동안 AI를 활용하며 장애학생들의 선택과 표현이 넓어지는 과정을 기록했습니다.

방학의 기억을 글과 이미지로 정리해 AI로 새로운 형식의 일기를 만들었습니다.

방학 동안의 일을 되돌아보고 표현할 내용을 정하며 2학기 AI 수업을 시작했습니다.
![대구 AI교육 마지막 발표까지 | 러플 AI 크리에이터 교육 [B팀 5차수업] 대표사진](/assets/news/224397824187.png)
앞선 차시에서 만든 사업 아이템을 발표 자료로 정리하고 직접 발표했습니다.