
AI 교육
장애학생 AI 교육이 필요한 이유? 이룸고에서 찾은 답
이룸고 수업을 통해 장애학생에게 AI 교육이 필요한 이유와 실제 변화를 살펴봤습니다.
장애학생·특수교육이미지·디자인
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이룸고 수업을 통해 장애학생에게 AI 교육이 필요한 이유와 실제 변화를 살펴봤습니다.

지체장애 청소년들이 음성 입력을 활용해 자신의 생각을 이미지로 표현했습니다.

학생들이 힉스필드를 활용해 이미지를 움직이는 생성형 AI 콘텐츠를 만들었습니다.

학생들이 이미지와 소리를 조합해 ASMR 영상 제작을 심화 실습했습니다.

학생들이 자신의 이야기로 그림책을 구성하고 장면을 영상으로 확장했습니다.

특수학교 학생들이 힉스필드로 이미지에 움직임을 더해 ASMR 영상을 만들었습니다.

학산 종합센터 참여자들이 생성형 AI를 실습하고 각자의 결과물을 완성했습니다.

특수창의융합학과 학생들이 AI 활용 역량 강화 수업에서 만든 결과와 과정을 기록했습니다.

특수학교에서 생성형 AI 정규수업을 시작하게 된 배경과 교육 방향을 소개했습니다.

이룸고등학교 학생들이 생성형 AI 도구를 처음 접하고 자신의 생각을 콘텐츠로 표현했습니다.